音乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专业是音(yīn)乐教育类一般特(tè)指音(yīn)乐教育专业的。

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音乐教育类包括哪些专业(yè)类别，音乐教育(yù)类包(bāo)括哪些专业

　　该专业主(zhǔ)要(yào)培养和造就适应(yīng)社(shè)会主义(yì)市场经济建设和教育改(gǎi)革(gé)发(fā)展需要的具有较好音乐素养和教学加湿器必须加纯净水吗，加湿器用纯净水太贵怎么办水能力的专门人才。

　　开设此专业的院(yuàn)校有中(zhōng)央(yāng)音(yīn)乐学院、上海音(yīn)乐学(xué)院、天津音乐(lè)学院、重(zhòng)庆(qìng)师范大学、西华师范(fàn)大学、河北师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐(lè)专业(yè)主(zhǔ)要包(bāo)括声乐、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音(yīn)乐教(jiào)育等(děng)六个专(zhuān)业，其中音乐艺(yì)考主要(yào)分为两(liǎng)个方向，一个是音乐教育类(lèi)，另一(yī)个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进(jìn)行(xíng)整合、组装、创(chuàng)造性地(dì)安排(pái)与(yǔ)使用。

　　早期的音乐中，作品必(bì)须能够顺利进行演(yǎn)奏(zòu)才算(suàn)完成全(quán)部的作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并(bìng)且，创作能够(gòu)演奏出来的音乐才(cái)能(néng)算(suàn)是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作(zuò)（Music production）技术(shù)的发(fā)展(zhǎn)，某(mǒu)些声部最后即便(biàn)没有实现演奏(zòu)，或(huò)者说部分音响并不适(shì)合(hé)真(zhēn)实演(yǎn)奏或(huò)无法演奏，也可(kě)通过电(diàn)子设备(bèi)获得想要(yào)的音乐效(xiào)果。

　　所以当今看(kàn)来，创作某些即便没有(yǒu)最后的演奏步骤的(de)音乐(lè)也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元素都服务于音(yīn)乐(lè)内容，每个声部都是平等的。

　　任何(hé)音乐形式（包括单声部(bù)音乐与纯打击乐音(yīn)乐）至(zhì)少会包含织(zhī)体、曲式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其(qí)中一个(gè)因素就有可能改(gǎi)变一首音乐的内(nèi)容，明(míng)确这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分(fēn)析(xī)与管弦(xián)乐法，俗(sú)称为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果(guǒ)你想主修(xiū)音乐，并且想(xiǎng)在毕(bì)业后找到一份稳定(dìng)的工作(zuò)，那么音(yīn)乐(lè)教育是(shì)一个(gè)不错的选(xuǎn)择。

　　事(shì)实上这也是大多数音乐专业毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想(xiǎng)成为一名(míng)私人乐器教(jiào)师或(huò)K-12音乐教(jiào)师，大多数学校都会要求你有(yǒu)一(yī)个(gè)学(xué)士学位，而大(dà)学教(jiào)师(shī)就(jiù)需(xū)要硕士(shì)或博(bó)士学位(wèi)。

　　就拿美国(guó)举例来说，学(xué)生的音(yīn)乐教育学位课程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所以如果(guǒ)学生毕业于肯塔基州的音(yīn)乐教(jiào)育学(xué)士(shì)课程，不一定有资格在(zài)伊利诺斯州任(rèn)教。

　　而中国的情况就各有(yǒu)不同，每个地区每个学校的要求(qiú)都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在(zài)本科和研究生阶段，音(yīn)乐表演(yǎn)课程给(gěi)学生(shēng)时间和资源(yuán)来(lái)专注于演奏(zòu)音乐(lè)和磨练他们在一种主要乐器上(shàng)的技能。

　　这(zhè)些(xiē)课程要求学生在入学前参加(jiā)试镜，培(péi)训学生(shēng)成为(加湿器必须加纯净水吗，加湿器用纯净水太贵怎么办水wèi)表演家、音乐治(zhì)疗(liáo)师、私(sī)人乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制(zhì)作，是九十年代随着电脑的产生兴起而兴起(qǐ)的一种在电脑上完(wán)成制(zhì)作(zuò)的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当(dāng)代音乐类最实用、最热(rè)门的专(zhuān)业无疑(yí)非电(diàn)子(zi)音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺术的(de)学生将(jiāng)学(xué)习音乐技(jì)术(shù)硕(shuò)士学位所需的(de)录(lù)音、音乐制作(zuò)、现场(chǎng)声音、电子音乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉(chén)浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知、音乐信(xìn)息(xī)学等领域的(de)高(gāo)级技能。

　　需要学(xué)生(shēng)加湿器必须加纯净水吗，加湿器用纯净水太贵怎么办水在(zài)音乐技术的所有领域(yù)都拥有坚实(shí)的基(jī)础，通过(guò)与音乐表(biǎo)演和作曲专业的学生合(hé)作，尝试在实验性音乐与传统音(yīn)乐之间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐度，以(yǐ)进入竞争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学(xué)生将参(cān)加作曲相(xiāng)关的(de)一(yī)对(duì)一课程，发展(zhǎn)特定的技能和自(zì)己的(de)风格，并(bìng)获(huò)得在不断发展的音(yīn)乐产业中工(gōng)作所需要(yào)的一系列工具(jù)和技术。

　　偏向于(yú)流行音乐(lè)方(fāng)面的作(zuò)曲编曲，招收(shōu)的很多都是在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习上不会(huì)太过强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研(yán)究的很多(duō)方面也是现代(dài)流行(xíng)音乐方(fāng)面的风格、创作方式等。

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